Valoracions neuropsicològiques infantils a Igualada
Avaluació de dificultats d’aprenentatge, TDAH, dislèxia i sospita d’altes capacitats.
Quan un nen o nena té dificultats a l’escola, sovint apareixen molts dubtes.
No sempre és fàcil saber si forma part del seu ritme d’aprenentatge o si hi ha alguna dificultat que cal comprendre millor.
Una valoració neuropsicològica permet conèixer amb més profunditat com aprèn, com pensa i com processa la informació.
A través de diferents proves estandarditzades analitzem aspectes com l’atenció, la memòria, el raonament, la lectura o les funcions executives, per entendre quin és el seu perfil cognitiu.
L’objectiu no és posar una etiqueta, sinó entendre què està passant i poder orientar família i escola amb criteri professional.
T'agradaria poder ...
Entendre què li passa realment
Posar llum al que està dificultant els seus aprenentatges i deixar de dubtar si és “mandra”, falta d’esforç o alguna altra cosa.
Tenir respostes clares
Conèixer quin és el seu perfil cognitiu i entendre com aprèn, en què destaca i en quines àrees potser necessita més suport.
Saber com ajudar-lo millor
Rebre concretes per a casa i l’escola perquè pugui avançar amb més seguretat i menys frustració.
Recuperar la tranquil·litat com a família
Deixar de viure els deures, les activitats, els exàmens o les reunions amb l’escola amb tant patiment.
... puc ajudar-te a aconseguir-ho
Núria Jorba i Galarza
Psicòloga sanitària COPC.16084
Sóc psicòloga especialitzada en neuropsicologia i neurodesenvolupament infantil.
Acompanyo famílies que tenen dubtes sobre l’aprenentatge dels seus fills: dificultats amb la lectura o l’escriptura, problemes d’atenció, baix rendiment escolar o sospita d’altes capacitats.
A través de la valoració neuropsicològica podem comprendre millor com aprèn l’infant, quines són les seves fortaleses i quines àrees necessiten més suport.
El meu objectiu és oferir una mirada clara i rigorosa que ajudi a orientar tant la família com l’escola, perquè el nen o nena pugui avançar amb més seguretat i confiança.
Descripció dels meus serveis
Valoració neuropsicològica infantil
Mitjançant diferents proves estandarditzades analitzem aspectes com l’atenció, la memòria, el raonament, la lectura, l’escriptura i les funcions executives.
Aquesta valoració permet detectar possibles dificultats d’aprenentatge i entendre millor les seves fortaleses i necessitats.
Avaluació dificultats aprenentatge
Quan hi ha dificultats per concentrar-se, acabar tasques, organitzar-se o regular la conducta.
L’avaluació ajuda a comprendre el funcionament atencional de l’infant i valorar si hi pot haver dificultats relacionades amb el TDAH o altres factors.
Valoració de l’atenció i funcions executives
Quan hi ha dificultats per concentrar-se, acabar tasques, organitzar-se o regular la conducta.
L’avaluació ajuda a comprendre el funcionament atencional de l’infant i valorar si hi pot haver dificultats relacionades amb el TDAH o altres factors.
Valoració sospita d'altes capacitats
Alguns infants mostren un ritme d’aprenentatge molt ràpid, gran curiositat o una manera de pensar diferent.
La valoració permet identificar possibles altes capacitats i orientar la família i l’escola perquè l’infant pugui desenvolupar tot el seu potencial.
Coordinació amb escola i professionals
Quan cal, podem coordinar-nos amb l’escola, l’EAP o altres professionals per compartir els resultats de la valoració i orientar les adaptacions educatives que poden ajudar millor l’infant.
Escriu-me i en parlem
I si és massa petit?
Les dificultats d’aprenentatge sovint es poden detectar des de les primeres etapes escolars. Identificar-les a temps permet intervenir abans i evitar que la dificultat es faci més gran.
I si després resulta que no té res?
També és un bon resultat. A vegades una valoració serveix simplement per confirmar que el desenvolupament és adequat i donar tranquil·litat a la família.
I què inclou una valoració neuropsicològica?
El procés acostuma a incloure: entrevistes amb la família, administració de proves psicomètriques estandarditzades, qüestionaris per a família i escola informe detallat amb resultats i orientacions. L’objectiu és entendre com funciona el seu cervell i com aprèn millor.
I després de la valoració, què passa?
A la sessió de devolució expliquem els resultats amb calma i proposem orientacions concretes per a casa i per a l’escola. Si cal, també podem coordinar-nos amb el centre educatiu.
Et preocupa el desenvolupament o aprenentatge del teu fill o filla?
Potser et sona alguna d'aquestes situacions
Us diuen que sovint té dificultats a l'escola
- A l’escola us comenten que li costa seguir el ritme de la classe.
- Té dificultats amb la lectura, l’escriptura o el càlcul.
- Necessita molt més esforç que altres nens per aprendre.
Una valoració neuropsicològica permet entendre què està passant realment i com ajudar-lo.
No acabeu d'entendre què li passa
- Sembla intel·ligent, però els resultats no reflecteixen el que pot fer.
- Té dificultats d’atenció, concentració o organització.
- Us pregunteu si pot haver-hi TDAH, dislèxia, discalcúlia o altes capacitats
Una avaluació completa ajuda a clarificar el seu perfil cognitiu i d’aprenentatge.
Tens dubtes però no saps si cal fer una valoració
No sabeu si és una etapa o hi ha alguna dificultat real.
Voleu entendre millor com aprèn el vostre fill.
Us agradaria saber com ajudar-lo millor a casa i a l’escola.
Una valoració no és només un diagnòstic: és una eina per orientar el seu desenvolupament i benestar.
Preguntes freqüents
Quant dura el procés d'avaluació?
Habitualment el procés es reparteix en diverses sessions per tal que el nen o la nena pugui treballar amb calma.
Un cop recollida tota la informació, es realitza una sessió de devolució amb la família per explicar els resultats i les orientacions.
L'escola pot participar en el procés?
Sí. Quan és útil, es poden enviar qüestionaris al centre educatiu o coordinar-nos amb l’escola.
Això ajuda a tenir una visió més completa del funcionament del nen o la nena en diferents contextos.
Després de la valoració, què passa?
A la sessió de devolució s’expliquen els resultats amb detall i es proposen orientacions concretes per a casa i per a l’escola.
L’objectiu no és només tenir un diagnòstic, sinó saber com ajudar el nen o la nena en el seu dia a dia.
Quan hauria de demanar una valoració?
Si tens dubtes sobre el desenvolupament, l’atenció o l’aprenentatge del teu fill, demanar orientació pot ajudar-te a entendre millor la situació.
No sempre significa que hi hagi un trastorn, però sí que pot donar claretat i eines per acompanyar-lo millor.
Cal que l'escola ho hagi demanat per fer la valoració?
No necessàriament.
Moltes famílies decideixen fer una valoració perquè tenen dubtes sobre l’aprenentatge, l’atenció o el desenvolupament del seu fill, encara que l’escola no ho hagi suggerit.
En altres casos, és el centre educatiu qui recomana una valoració per entendre millor les dificultats i poder ajustar l’acompanyament a l’aula.
Fer la valoració vol dir que tindrà diagnòstic?
No sempre.
L’objectiu principal d’una valoració neuropsicològica és entendre com funciona el perfil cognitiu i d’aprenentatge del nen o la nena.
En alguns casos s’identifica una dificultat específica (com dislèxia, TDAH, discalcúlia o altes capacitats), però en altres simplement permet orientar millor l’acompanyament educatiu.
On fas les avaluacions neuropsicològiques infantils a Igualada?
Les valoracions neuropsicològiques s’han de fer de manera presencial, i per tant ens veuríem al despatx del Carrer Dr. Pujades d’Igualada.
Reserva la primera visita
Si tens dubtes sobre el desenvolupament o l’aprenentatge del teu fill o filla, podem parlar-ne.
Què diuen les famílies a les que ja he ajudat
THIS SITE IS NOT A PART OF THE FACEBOOK WEBSITE OR FACEBOOK INC. ADDITIONALLY, THIS SITE IS NOT ENDORSED BY FACEBOOK IN ANY WAY. FACEBOOK IS A TRADEMARK OF FACEBOOK, INC. ESTA PÁGINA NO FORMA PARTE DE FACEBOOK. ADEMÁS, ESTA PÁGINA NO ESTÁ AVALADA POR FACEBOOK. FACEBOOK ES UNA MARCA REGISTRADA DE FACEBOOK, INC.